Maqolani tinglash
Xalqaro STEAM ta'lim kuni va Tinchlik hamda taraqqiyot yo'lida Jahon fani kuniga bag'ishlangan mazkur anjumanda hukumat vakillari, xalqaro tashkilotlar, pedagog va tadqiqotchilar, shuningdek yosh novatorlar ishtirok etdi. Anjumanda fan, texnologiya, muhandislik, san'at va matematika sohasidagi eng yaxshi loyihalar taqdirlandi hamda ushbu yondashuvni O'zbekistonning butun ta'lim tizimiga qanday singdirish masalasi muhokama qilindi.
Tadbirning markaziy qismi beshta yo'nalishning har birida eng yaxshi innovatsion STEAM loyihasini taqdim etish va taqdirlashdan iborat bo'ldi. Fan yo'nalishida Navoiy Prezident maktabi o'quvchisi Bektosh Ruziqulov tuproq materiallari va ularning mikrostruktura xususiyatlarini o'rganish bo'yicha tadqiqoti uchun taqdirlandi. Texnologiya mukofoti Buxoro davlat texnika universiteti jamoasi — Ruxshona Rustamova, Zarina Ruzimуrodova va Aziza Alimovaga — ishchilar va talabalar uchun mo'ljallangan veb-platforma uchun berildi. Muhandislik mukofoti ham Buxoro davlat texnika universiteti vakillari — Asliddin Juraev, Sardor Orziev va Qadam Ruziqulovga — kichik sug'orish kanallarida beton qoplama yotqizuvchi mashina uchun topshirildi. San'at yo'nalishida Buxoro Prezident maktabi o'quvchisi Ruxshora Ramazonova polietilen paketlarni ekologik toza moda aksessuarlariga aylantirish loyihasi uchun taqdirlandi. Matematika mukofoti esa Guliston 1-sonli ixtisoslashtirilgan internat-maktabining o'quv ishlari bo'yicha direktor o'rinbosari Avazbek Jalilovga Microsoft Excel yordamida maktab dars jadvalini avtomatik tuzish loyihasi uchun berildi.
Metodologik qo'llanmalar va musobaqa yakunidan keyingi qo'llab-quvvatlash taklifi
Ta'limni rivojlantirish respublika ilmiy-uslubiy markazi direktori Shahzodbek Kurbaniуazov assambleyada so'zlab, uning markazi maktabgacha ta'limdan umumiy o'rta, kasb-hunar ta'limi va biznes hamda innovatsiyalargacha bo'lgan uzluksiz ta'limning barcha bosqichlarini qamrab oluvchi STEAM uslubiy qo'llanmalar seriyasini tayyorlaganini ma'lum qildi. To'rtta qo'llanma STEAM START, STEAM LAB, STEAM PRO va STEAM BIZ nomlari bilan chiqarilgan. U ularning qiymati amalda sinflarda qanchalik keng qo'llanilishiga va o'qituvchilar orasida qanchalik keng tarqalishiga bog'liq ekanligini ta'kidladi. "STEAM o'quvchini tayyor ma'lumotlarni o'zlashtirishgagina cheklamaydi: u savol berishga, izlanishga, tajribalar o'tkazishga, jamoada ishlashga va o'z g'oyasini amaliy yechimga aylantirishga undaydi", — dedi Kurbaniуazov, shuningdek ta'lim, fan, sanoat va tadbirkorlik o'rtasidagi hamkorlikni mustahkamlash, istiqbolli STEAM loyihalarini aniqlash va qo'llab-quvvatlash umumiy majburiyat ekanligini qo'shimcha qildi.
Alfraganus universiteti rektori Azizbek Ismoilov istiqbolli loyihalarni musobaqa bosqichidan keyin ham doimiy ravishda qo'llab-quvvatlash zarurligini ta'kidladi. "Yosh tadqiqotchilar har bir taklifni dalillar bilan asoslashni, tajribalardagi xatolarni tan olishni va yechimlarni takomillashtirishni o'rganishlari kerak", — dedi u. U assambleyada o'rnatilgan aloqalar asosida aniq vazifalar, hamkorlar va kutilayotgan natijalari belgilangan qo'shma loyihalar shakllantirilishini talab qildi hamda ilmiy murabbiylik, pilot sinovlar va ishlab chiqaruvchilar bilan muloqot yosh mualliflarga o'z ishlarini takomillashtirishga imkon berishini ilgari surdi.
Xalqaro tashkilotlar inklyuzivlikni ta'kidlamoqda
Rekhina Maria Kastilyo, UNICEFning Oʻzbekistondagi vakolatxonasi rahbari, sifatli va inklyuziv taʼlimga eʼtiborni qaratib, yangi texnologiyalar mavjud tafovutlarni kamaytirishi kerakligini, aks holda ularni yanada chuqurlashtirish xavfi borligini ogohlantirib oʻtdi. "Har bir bola oʻz qobiliyatlarini kashf etish va rivojlantirish imkoniyatiga ega boʻlishi kerak", dedi u. "Biz uchun eng muhimi — qayerda yashashidan yoki qanday resurslarga ega ekanligidan qatʼi nazar, har bir bolaning sifatli, inklyuziv va zamonaviy taʼlimga kirishini qoʻllab-quvvatlashdir."
Sara Noshadi, YuNESKOning Toshkentdagi vakolatxonasi rahbari, iqlim oʻzgarishi, texnologik buzilishlar va ijtimoiy bosimlar kabi zamonaviy muammolarning murakkabligi bitta fan doirasidagi bilimlarni yetarli emasligini koʻrsatib turishini taʼkidladi. "STEAM turli fanlarni bogʻlash, oʻquvchilarni mustaqil tadqiqotga va yangi yechimlar yaratishga yoʻnaltirish imkonini beradi", dedi u, shuningdek ijodkorlik, axloqiy javobgarlik va insonparvarlik qadriyatlari texnik bilimlar bilan birga rivojlanishi zarurligini qoʻshimcha qildi. "Taʼlimdagi innovatsiyalarning haqiqiy qiymati inson hayotiga, ijtimoiy farovonlikka va barqaror rivojlanishga qoʻshgan hissasi bilan oʻlchanadi."
Anjumanda shuningdek FIRST Global Challenge 2026 xalqaro robototexnika musobaqasi gʻoliblarining taqdimoti, xalqaro va mahalliy ekspertlar bilan tajriba almashish sessiyalari, hamda innovatsion STEAM loyihalarining koʻrgazmasi ham oʻz aksini topdi.